Unidos por la distancia

Este comienzo de semana hemos tenido una visita muy especial, tras el viaje que nuestro profesorado realizó a una pequeña población de Austria llamada Wolfsberg, (situada en los alpes orientales) forjamos una relación un tanto peculiar con nuestros homólogos del Instituto HTL Wolfsberg.

Tras nuestra visita, el equipo austríaco acudió a nuestro centro para conocer la Formación Profesional Navarra, sus métodos, personal e instalaciones, así como para efectuar la firma de un acuerdo de colaboración de desarrollo de proyectos con nosotrXs dentro del marco de Erasmus +

El convenio se materializó ayer con la firma de nuestra directora Maite Pellejero y el director del HTL Wolfsberg  Jürgen Jantschgi.

Durante su estancia en Pamplona, acudieron a una recepción en el ayuntamiento y a otra en el Departamento de Educación. Además, visitaron el Centro de Control de Energías Renovables de Acciona y su planta en Barásoain.

No hay que olvidar que aunque estemos a más de 1300 km de distancia, nuestros proyectos están más unidos que nunca 😉 Es un placer haber estado con todXs vosotrXs, seguro que nos volvemos a ver muy pronto.

Escape room – Cuatrovientos

Durante dos semanas hemos puesto muchas ganas para la creación de nuestra sala de escape, semanas de duro trabajo han finalizado para que nuestro alumnado pueda disfrutar de toda la esencia de cuatrovientos

Pero, ¿Qué es un escape room?

El Room Escape, como su propio nombre indica, tiene lugar en una habitación. Un local decorado y aclimatado emula una habitación cuya salida está sellada, bien por un código, bien por una llave. Cinco alumnXs acceden a dicha habitación y guiados por sus compañeros/as que se encuentran en otra sala ayudan para que puedan salir en el menor tiempo posible (45 minutos como límite )

Los acertijos son la clave para escapar de la habitación. Pueden ser de todo tipo: puzzles, adivinanzas, secuenciaciones con objetos, logogrifos, jeroglíficos… Todos estos acertijos te permitirán descubrir el misterio de la sala de escapismo para poder salir de la habitación.

Tanto profesores como alumnXs han podido disfrutar de esta gran experiencia

El arte mejora la vida

El pasado jueves 17 de enero, el grupo de 2º de FP Básica visitó el Museo Universidad de Navarra.
Durante la visita pudimos ver parte de la exposición permanente del museo. Nos contaron que más de 50 obras de las expuestas en el museo formaban parte de la colección particular de María Josefa Huarte, una coleccionista de arte pamplonesa que donó su colección con la única condición de que fuera expuesta al público navarro.

Dentro de la exposición disfrutamos, entre otras cosas, de un Picasso y un Kandinsky. Además, tuvimos la oportunidad de visitar una exposición temporal de fotografía de Miguel Bergasa.

Por último realizamos un taller basado en la obra de Kandinsky, el taller constaba de tres actividades en las que el alumnado pudo conocer más de cerca la obra del pintor ruso, considerado uno de los padres del movimiento abstracto. El dicho taller el alumnado pudo sacar su lado más artístico.

Si todavía no habéis visitado el Museo Universidad de Navarra os animamos a acercaros un día ya que merece la pena pasar un rato entre sus obras de arte. Ya que como dice el artista Antonio López “El arte mejora la vida”.

Construyendo experiencias de APRENDIZAJE

El equipo de profesionales que trabajamos en el CFPE, hemos acudido a un curso del CAP, en el cual además de recibir información especializada en la metodología Aprendizaje y servicios solidarios (AySS), hemos participado como ponentes, mostrando algunos proyectos realizados en nuestro ciclo.

El AySS, es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y servicio a la comunidad, en un solo proyecto bien articulado, donde el alumnado aprende a trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.

Nuestra forma de trabajar en el ciclo de FPE, siempre ha tenido como eje principal una metodología basada en proyectos, a la cual llamamos “simulando”, buscando favorecer la inclusión y la atención a la diversidad.

Algunos de nuestros proyectos encajaban en los requisitos y criterios del AySS, es por ello que dimos a conocer proyectos como: Oficina de turismo, empresa de reprografía, “aprende con nosotr@s” … con el doble objetivo de compartirlos con otr@s profesionales de la CFPE y de perfeccionarlos.

El AySS da la oportunidad de mostrar que las personas con discapacidad lejos de ser dependientes de la sociedad, son capaces de aportar para mejorarla.

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