El legado de los libros

Unai L. nos envía su candidatura desde Pamplona representando:
(El legado de nuestros padres)

Esta fotografía representa:
-La “mejora continua” que hay que tener para seguir aprendiendo usando lo que nos han enseñado
-El “compromiso social” educando a los mas jóvenes dando un buen ejemplo de aprendizaje
-La “formación permanente” que les damos a los jóvenes al enseñarles a aprender por su cuenta

(Cuando los libros sangran)

Esta fotografía representa:
-La “mejora continua” que conseguimos al aprender de los libros
-La “creatividad” que se refleja en los libros y la de la obra de la fotografía

Gracias Unai por tu participación. Nosotrxs volvemos en breve con más candidaturas.

Innovar para crear y emprender un proyecto

Javier H.(autor) y Ander E. (idea y ayuda). nos envía su candidatura desde Barañain (NA) Esta foto refleja el emprendimiento como una acción no exenta de curvas y peligros pero que al final del proceso siempre hay una salida (o luz en este caso) donde todo coge sentido y forma además de proyectar tus metas y objetivos hacia un camino por recorrer.

La innovación y creatividad se ven en el propio fotomontaje .

En el lado derecho se ve un paisaje oscuro sin salida con viento y sombras sin embargo hay un molino q hace de separación entre un mundo y otro (entre lo complicado de emprender y la luz que se ve al final del camino que te lleva a conseguir tus metas)

Por eso en el lado izquierdo se ve una salida, una idea, un proceso que cambia la vida de muchos cuando consiguen dar forma a un proyecto.

Esta fotografía representa por tanto 3 valores fundamentales en Cuatrovientos como son la innovación la creación y el emprendimiento.

Gracias Javier por tu participación. Nosotrxs volvemos en breve con más candidaturas.

La informática al poder

Durante las jornadas del miércoles 16 y jueves 17 de mayo nuestro alumnado de administración de sistemas informáticos en red (ASIR) y desarrollo de aplicaciones multiplataforma (DAM) han desarrollo un proyecto virtual de IoT (Internet de las cosas) aplicable al mundo real. El propósito del mismo puede ser muy variado, desde casas, invernaderos, ciudades inteligentes …. pero el objetivo es común: mejorar y proporcionar soluciones sostenibles en su mayoría o que reduzcan el consumo de energía innecesario o las emisiones de CO2.

Por otro lado, de manera física, aplican en el laboratorio soluciones de IoT con pequeñas Raspberrys y circuitos que permiten el encendido o apagado de LEDs  a través de sensores y más elementos físicos, en forma de RETOS, integrando entre otras conocimientos de Sistemas, Hardware, Redes y Programación.

Como “añadido” los alumnos en la solución virtual, disponen de pulseras controladas remotamente por un móvil, facilitadas por la empresa CISTEC, que permite indicarles los tiempos de trabajo con el encendido y apagado de leds: verde-naranja-rojo.

El principal motivo de la realización de dicha actividad, es abordar temas de actualidad y una vez más, estar en continuo aprendizaje: analizando probando, configurando y programando nuevas tecnologías.

No queremos finalizar sin agradecer al alumnado las ganas que le han puesto durante el desarrollo de este proyecto, a la empresa Cistec y a nuestro profesorado (Ana, Susana, Luis, Silvia, María y Ander)

Enhorabuena equipo!!! 😉

Todo por un sueño

Félix I. nos envía su candidatura representando el valor del trabajo en equipo. Nos señala que la plaza se rehabilitó en Auzolan.

Gracias Félix por tu participación. Nosotrxs volvemos en breve con más candidaturas.

No deja de sorprendernos

Nerea B. nos envía su candidatura desde Donostia (Euskadi), representando los siguientes valores

  1. LIGHT UP: Dejarse llevar por nuevas ideas, por proyectos, por planes, ver la luz allá donde otros pueden no verla… y ser capaz de mostrarla.  (Valor: mentalidad emprendedora).

  2. Colores que hipnotizan: Sorprenderse a uno mismo de lo que uno es capaz es un buen punto por el que empezar. (Valor: Creatividad).

  3. Colores: Los pequeños detalles, aunque pequeños, no pasan desapercibidos. (Valor: Creatividad)

  4. AURRERA: Valorar el esfuerzo que desempeñamos, seguir adelante y arriesgar para obtener los frutos deseados. (Valor: Formación permanente)

  5. JUMP: Tener la determinación para atreverse, para superarse, para mejorar en todo momento. (Valor: Mejora continua)

Gracias Nerea por tu participación. Nosotrxs volvemos en breve con más candidaturas.

Creatividad joven

El pasado 27 de abril se presentó el Plan de Creatividad Joven de este año 2018.
Actualmente existen 3 programas que ya están en marcha: Intervenciones artísticas en hospitales, Residencias artísticas y I Certamen de Microrrelatos.
Si necesitas más información puedes encontrarla pinchando la página de la Subdirección de Juventud www.juventud.navarra.es
Esperamos que sean de tu interés o que puedas darle difusión entre aquellas personas a las que creas que puede interesar.

Muchas gracias

 

Un día para recordar

El pasado sábado 12 de mayo, se celebró el trigésimo tercer aniversario para un nuevo encuentro de exalumnXs, el llamado #33rpm (velocidad a la que da vueltas un vinilo en formato LP “long play”). Excusa, para disfrutar de una fiesta ochentera con todxs aquellxs que han querido disfrutar con nosotrxs.

Todo comienza a primera hora de la mañana con la llegada de nuestrxs exalumnXs rememorando buenos momentos, experiencias vividas en el centro y sobre todo mucha emoción por nuestra parte al conocer después de tantos años historias muy diversas. Tras charlas, risas y abrazos, llega el momento de disfrutar de la comida.  La propuesta fue un menú de sidrería a base de: ensalada, txorizos a la sidra, tortilla de bacalao y por supuesto no podía faltar el txuletón. Qué puedo decir más que; buena comida y mejor compañía. Tras el café, toca hora de bailar (los 80 al poder) disfraces, música y risas inundan la galería. El ambiente es estupendo, los bailes algunos mejor que otros 😉 pero sobre todo un placer disfrutar con todxs ellxs.

El tiempo pasa y la tarde se va acabando, toca despedida, abrazos y una sensación de alegría recorre mi cuerpo al recordar la experiencia vivida y tristeza por la propia despedida.

Muchas gracias a todxs por vuestra participación, por estar siempre ahí 😉

Esto no es un adiós, es un hasta la próxima (#34)

#cuatrovientos33rpm #33rpm #losochenta

 

Trabajando por todxs

Iñaki Z. nos envía su candidatura desde Barañain (NA), representando respectivamente el trabajo en equipo y el respeto. #certamenfotográficoXIV

Gracias Iñaki por tu participación. Nosotrxs volvemos en breve con más candidaturas.

Intercambio de experiencias

Desde el año 2002 el alumnado de 1ºCI realiza intercambios en centros de FP de Pau (Francia). Este año, nos dirigimos al centro Saint Jhon Perse en el que imparten Comercio Internacional.

El Proyecto dura todo el año. En esta ocasión, el alumnado realizó un intercambio de vídeos de presentación previo a la visita. Acudimos a Pau el 2, 3 y 4 de mayo, allí el alumnado tuvo clases de inglés, francés y temas relacionados con la empresa. Además de actividades académicas, realizamos actividades de tipo más lúdico como fue una gincana por todo Pau, la visita al Castillo, o la visita a las Cuevas de Bétharram.

En este momento hay un alumno de Pau realizando las prácticas en Pamplona, y a su vez Pau será uno de los destinos para que nuestro alumnado pueda realizar sus prácticas.

La experiencia ha sido muy positiva tanto para el alumnado, como para lxs profes 😉

 

 

Integración como valor

Yesenia C. nos envía su candidatura desde Pamplona (NA), representando la integración. Nos recalca, “La integración es uno de los valores mas importantes que he visto en el instituto y nos ayuda  a los alumnos de fuera a sentirnos en casa. No importa de donde eres, edad, religión…”

Gracias Yesenia por tu participación. Nosotrxs volvemos en breve con más candidaturas.

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