Taller de Periodismo

Dos periodistas de Diario de Navarra nos acercado con ejemplos digitales y analógicos el mundo de la comunicación en la actualidad. Podríamos decir que nos han enseñado a leer entre líneas, aunque para eso hay que leer y después de mucho leer se aprende a leer y después a leer entre líneas. Cada vez es más importante saber leer, desde correos, imágenes, redes sociales, da igual qué, cómo y cuándo.

Lidiar con las fake news es uno de los retos tecnológicos del siglo XXI. Las redes sociales actúan como canal de difusión de las noticias. Cualquier persona lo puede hacer y lanzar estrategias basadas en viralización y marketing.

Te imaginas que hago una entrada en el blog: La presidenta Uxue Barkos asiste a la Semana Cultural de Cuatrovientos, apañas unas fotos y la gente empieza a darle veracidad cuando lo lee, le da a me gusta,… en fin, espero que estéis sabiendo leer este párrafo por mi bien, de momento lo dejo como está.

KIABI

En la semana cultural también tiene cabida la empresa, es uno de esos momentos en el curso en que la empresa nos visita, para nosotros es una oportunidad de oro y un privilegio antes de que el alumnado vaya a prácticas. Hemos tenido la suerte de escuchar a Cristina, con experiencia de 9 años en la empresa Kiabi. La selección de contenidos y la forma de transmitirlos ha sido tan simple como contundente, cada vez me gustan más los mensajes simples, aunque a veces son los más difíciles de captar y mucho más aún de llevarlos a la práctica.

Quiero descatar dos aspectos, el primero es la diferencia entre jefe y lider, entre dirección y liderazgo. El segundo aspecto es la importancia de las aptitudes en el trabajo, en este caso se trata de un comercio (aunque podría generalizarse a muchos otros creo yo). Las cualidades más importantes para trabar en un comercio son: observación, paciencia y educación. Son tres cualidades que Cristina, seguramente por su formación muy profesional, ha tenido también durante la charla. Nos ha gustado mucho.

 

 

 

Proyecto 1€

Diríamos que a emprender se aprende emprendiendo. Diríamos que a emprender se aprende aprendiendo. Da igual la edad y el nivel educativo, los factores que durante esta semana se ponen en valor se han trabajado y a ahora se demuestran si se han aprendido, por lo planificación, por la inversión, por la facturación, por el marketing, por la atención al cliente, por el trabajo en equipo…. por un poco de todo estaréis pensando y por más cosas, unas técnicas y otras no tanto, pero todas importantes cuando eres protaginista de una idea convertida en negocio por unos días.

Os animamos a todas las personas a pasar, hablar,comprar e interactuar para que todo el trabajo realizado hasta esta semana haya merecido aún más la pena.

Regreso al futuro

Han pasado 12 años desde que Raquel de la Portilla comenzase sus estudios en el Programa de Iniciación Profesional de Auxiliar Administrativo en Cuatrovientos, el equivalente de la Formación Profesional Básica de hoy. Lo que no ha cambiado es la sensación de fracaso y el hundimiento de la autoestima de las personas que, mas que fracasar, se sienten o les hacen sentir que han fracasado, que ya no hay objetivos ni metas, que no hay futuro. Pero Raquel tomo otro camino hace 12 años y se acuerda de que Cuatrovientos significó un punto de inflexión en su itinerario formativo y vital, enseguida sabréis el porqué. Raquel en el Instituto se sintió persona, se sintió escuchada, se sintió que, dentro de un orden y unas normas, podía hablar y expresarse con libertad, se sintió con autoestima, se sintió animada y apoyada y comprobó, además, que podía sacar buenas notas.

Raquel continuó sus estudios de Grado Medio de Gestión Administrativa y Curso Preparatorio (que existió durante muchos años) porque el Instituto le gustaba, aunque su vocación eran las personas. No logró entrar en el ciclo superior de Integración Social, pero realizó ya fuera del Instituto el ciclo superior de Administración y Finanzas, la media de este ciclo le permitió, ahora sí la que lo sigue lo consigue, acceder al grado universitario de psicología y una vez terminados sus estudios universitarios, en mayo del año pasado finalizó en Madrid el master en psicología clínica y forense.

Hoy ha mantenido un encuentro con alunado de 1º y 2º de Formación Profesional Básica, no sé que habrá significado para ellos y ellas, para mí es y será un ejemplo de superación del que siempre me acuerdo y me acordaré, enhorabuena y gracias!!!

 

 

El arte mejora la vida

El pasado jueves 17 de enero, el grupo de 2º de FP Básica visitó el Museo Universidad de Navarra.
Durante la visita pudimos ver parte de la exposición permanente del museo. Nos contaron que más de 50 obras de las expuestas en el museo formaban parte de la colección particular de María Josefa Huarte, una coleccionista de arte pamplonesa que donó su colección con la única condición de que fuera expuesta al público navarro.

Dentro de la exposición disfrutamos, entre otras cosas, de un Picasso y un Kandinsky. Además, tuvimos la oportunidad de visitar una exposición temporal de fotografía de Miguel Bergasa.

Por último realizamos un taller basado en la obra de Kandinsky, el taller constaba de tres actividades en las que el alumnado pudo conocer más de cerca la obra del pintor ruso, considerado uno de los padres del movimiento abstracto. El dicho taller el alumnado pudo sacar su lado más artístico.

Si todavía no habéis visitado el Museo Universidad de Navarra os animamos a acercaros un día ya que merece la pena pasar un rato entre sus obras de arte. Ya que como dice el artista Antonio López “El arte mejora la vida”.

Más allá del relato único…

2º de FPB ha asistido a la exposición “Más allá del relato único…” organizada por la Unidad de Juventud del Ayuntamiento de Pamplona en la Casa de la Juventud que, a través de la situación que vive Melilla, nos lleva a descubrir diversas historias que envuelven a las personas que allí residen.

Esta exposición se enmarca en la Estrategia Antirrumores de Pamplona, que trabaja por desmontar los rumores, prejuicios y estereotipos basados en el origen de las personas generando discursos no racistas en favor de la diversidad cultural. Ha sido elaborada por dos jóvenes de la ciudad: Irune Otano y Alaitz Yanci, en colaboración con Zaska, Red Antirrumores de Navarra.

La verdad es que ha merecido la pena, nuestra valoración es muy positiva, con un soporte muy sencillo se puede transmitir mucho, enhorabuena por el zaska!!!

1º FPB van al BAN

VAN 15 personas de 1º de Formación Profesional Básica, 3 módulos implicados (ámbito científico-matemático, almacenaje y preparación de pedidos), realizaron 500 labores de etiquetado y empaquetado de productos varios, además del análisis de etiquetas y nutrientes de los diferentes alimentos. Recibieron toneladas de atención y miles de palabras que seguro les serán de utilidad para realizar el proyecto de almacén en el Instituto.

BAN 185 voluntarios trabajamos contra el hambre y el desperdicio alimentario. Hasta finales del mes de septiembre hemos conseguido que 29.629 personas (7.676 familias) recibieran 2.520 toneladas de alimentos del BAN a través de 196 entidades sociales y hemos enviado 363 toneladas a otros 45 bancos de alimentos.

 

Aprendizaje y Servicio y Hábitos Saludables

ARENDIZAJE obtenido de los y las médicos residentes del Centro de Salud de San Jorge. Este curso además de recibir una charla, tanto los y las médicos como el alumnado de 1º de Formación Profesional Básica sabían que esos aprendizajes serían transmitidos a otras personas. Además de las charlas, la profesora del ámbito científico-tectnológico, Teresa Pérez, ha desarrollado la programación en torno a tres ejes que tienen que ver con la salud y con las tres charlas: alimentación, actividad física y buen trato (impartido por el Colectivo Alaiz).

SERVICIO ofrecido al alumnado de 5º de primaria (tres grupos durante la mañana del día 24 de octubre) y 6º de primaria (tres grupos durante la mañana del día 31 de octubre) del CEIP San Jorge. El alumnado ha preparado una presentación de unos 20 minutos, después una dinámica para formar grupos y después en un gimnasio cubierto, amplio y caluroso, una serie de pruebas tipo ginkana. Las pruebas no son de chicos ni de chicas, son de habilidad y cooperativas. Según el resultado conjunto de cada prueba se obtienen unos puntos, que al final se cangean por alimentos para confeccionar entre todas las personas un plato saludable.

El aprendizaje obtenido a través del SERVICIO  ha sido mutuo. Personas de 16 años que transmiten información sobre salud a preadolescentes y personas de 12 años que son de carne y hueso, que me miran, me preguntan y me observan y soy yo la persona de referencia y la que tiene la responsabilidad de desarrollar la actividad y contestar.

HÁBITOS SALUDABLES son los que todas las personas sabemos de memoria, son los hábitos que nos preocupan en la infancia cuando somos padres y madres y vuelven a preocuparnos en la adolescencia. Esta iniciativa surge por el aumento de indicadores de obesidad infantil en general y en el barrio de San Jorge en particular. Las diferentes asociaciones que formamos parte de la Red de San Jorge estamos trabajando para promocionar hábitos saludables, sobre todo entre los 8 y 12 años donde, según los datos, se deja mayor autonomía, a veces soledad, a los niños y niñas.

Dejamos una galería de imágenes con todo el proceso. Las noticias de las charlas ya están en este blog, falta la continuación del trabajo en el aula del Instituto, el desarrollo del taller en el centro de San Jorge, primero en el aula y luego en el gimnasio, hasta la “compra” de alimentos y la foto final de grupo con el plato saludable. Muchas gracias a todas las personas que han intervenido y colaborado para que este RETO SALUDABLE sea posible.

El placer de la igualdad

El colectivo ALAIZ nos visito el dia 9 de octubre. Maite nos habló de toda la desigualdad que existe en la sociedad.

Explicó la importancia de convivir con respeto y que hay que evitar jerarquizarse los unos con los otros. Nadie es superior a nadie, todos somos únicos y hay que respetarnos y no hacer desigualdades.

Reflexionamos sobre cómo la sociedad hace estas diferencias y nosotros las aguantamos y también las hacemos.

Nos ayudó a trabajar con nosotros mismos, respetarnos y querernos.

Aclaró muchos conceptos como el género y el sexo de cada persona, y cómo afectan a nuestra vida.

Alimentación saludable

El 3 de Octubre, Alicia, una médico MIR del centro de salud de San Jorge, nos visitó para hablarnos y hacernos reflexionar sobre la alimentación saludable.

Descubrimos los mitos y las realidades sobre algunos alimentos y algunas creencias que tenemos, y que son falsas. Nos dimos cuenta de que a veces pensamos cosas que son errores alimenticios.

Insistió en el consumo de grasas malas y en otros alimentos como el aceite de palma o los aceites vegetales. Y que ahora muchos alientos ya lo evitan y así se compran más y se pueden consumir.

Comentó que no es tan malo el alimento que comemos sino que tiene mucha importancia como está cocinado y con otros alimentos que los acompañan.

Fue dinámico y nos hizo participar mucho.

Nos enseñó un plato saludable, y los porcentajes de nutrientes que debe llevar.

 

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