#somoscuatrovientos25N – Proyecto Igualdad D.3

Damos por finalizado los talleres con los grupos de FP Especial, 2º Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, 1º Transporte y Logística.

Durante esta semana hemos podido comprobar las muestras de apoyo, compromiso y esfuerzo que ha realizado el alumnado para erradicar la lacra de la violencia machista.

Muchas gracias a todos/as por vuestra participación ? – – – Síguenos a través de Instagram 

P.D Puedes ver el vídeo donde cada grupo graba su participación en el proyecto

#somoscuatrovientos25N – Proyecto Igualdad D.2

Seguimos con el alumnado de Administración y Finanzas, Sistemas Microinformáticos y Redes, 1º Administración de Sistemas Informáticos en Red, 2º FP Básica y 2º Transporte y Logística.

Nos muestran a través de imágenes y vídeos sus muestras de apoyo y compromiso con las mujeres. Se la dedicamos a todas aquellas mujeres VALIENTES que luchan día tras día por una igualdad real, la no discriminación, la no violencia…Nos sumamos +mujeres, +amor, +justicia, +soluciones

Muchas gracias a todos/as por vuestra participación 😉 – – – Síguenos a través de Instagram 

P.D Puedes ver el vídeo donde cada grupo graba su participación en el proyecto

#somoscuatrovientos25N – Proyecto Igualdad D.1

Con motivo del 25N el alumnado de Cuatrovientos realizará una serie de actividades a lo largo de la semana.

Damos comienzo con los grupos de 1º y 2º de Gestión Administrativa, 1º Transporte y Logística, 1º FP Básica, 2º Administración de Sistemas Informáticos y Redes, 2º Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma. El motivo de la actividad es la de evitar actitudes discriminatorias, la prevención de la violencia de género, el respeto a todas las personas, autoestima, seguridad personal y la no violencia. Deberán elaborar una infografía con datos sobre violencia contra la mujer en nuestra provincia. Reformulación de eslóganes publicitarios, letras de canciones. Representación estática que muestre el rechazo a la violencia y una redacción conjunta de la eliminación de la violencia sobre la mujer.

Muchas gracias a todos/as por vuestra participación 😉

P.D Puedes ver el vídeo donde cada grupo graba su participación en el proyecto

Proyecto Intergeneracional

El alumnado de 2º SMR está realizando un proyecto que se llama “Proyecto Intergeneracional”. Se trata de ir al Centro Municipal de Mayores de Burlada donde explican a las personas mayores aspectos como navegación por internet, uso del móvil, conceptos básicos de informática… Un proyecto educativo que muestra las diferencias tecnológicas entre diferentes generaciones.

Hemos podido disfrutar conversando y enseñando con todas aquellas maravillosas personas. Estamos deseando realizar proyectos tan especiales como este.

Gracias a todos/as por vuestra colaboración.

De visita por los barrios de la zona

El alumnado de FPE está realizando un proyecto que se llama NOS CONOCEMOS. Se trata de conocer los barrios de los compañeros y compañeras de clase. Hemos recibido por parte del alumnado un breve resumen de las experiencias vividas, por ese motivo os dejo la información recibida…
Durante la realización del proyecto hemos visitado Barañain, San Jorge, San Juan, Ezkaba, Mendebaldea y Puente La Reina, nos faltan por visitar los pueblos de Aoiz y Alcoz. En las visitas, hemos conocido los servicios que ofrece cada barrio, los sitios de ocio, los servicios educativos, los servicios médicos, compras, biblioteca y centro cultural, espacios al aire libre… nos hemos encontrado con curiosidades como:
– La colina felina de Barañain
– El planetario y parque yamaguchi de San Juan
– Hospitales y SARAY en Mendebaldea
– El parque de la O en San Jorge
– La historia del camino de Santiago y el puente de Puente la Reina.
– El parque del mundo en Ezcaba

Os dejamos una serie de imágenes

Muchas gracias a todos/as por vuestra colaboración

X – Feria de Empresas Simuladas

El alumnado de 2º Grado de Gestión Administrativa y de Administración y Finanzas han participado en la décima Feria de Empresas Simulada celebrada en el Museo de Arte Moderno de Huarte el pasado 30 de octubre, organizada por el centro Carlos III.
54 empresas de diferentes centros de Nafarroa que trabajan con las plataformas de Sefed y Empresa-Aula han desarrollado operaciones comerciales de manera presencial. A lo largo del curso crean operaciones comerciales con centros de todo el Estado, vía “on line”, mediante las plataformas indicadas.
La feria es una oportunidad de verse las caras y desarrollar competencias comunicativas comerciales y de negociación. El curso que viene el Centro Integrado Mª Ana Sanz cogerá el relevo para la organización de la feria…

Servicios Comerciales & CIP Lumbier IIP

El alumnado de 2º de Servicios Comerciales entrega al alumnado del CIP  Lumbier IIP una taza serigrafiada con la imagen del cartel ganador de la Semana de Salud. Explicamos que es parte del trabajo realizado en el módulo de marketing y les les entrega por haber participado. El maridaje es estupendo como puede verse en las imágenes.

Rumbo a Granadilla

Tras un par de semanas de preparativos, ilusiones, nervios y sobre todo ganas, por fin el ciclo de Actividades Comerciales ponía rumbo a Granadilla. Después de algo más de 7 horas de viaje, estábamos en frente de la muralla de esta bonita localidad. Allí nos recibieron Félix, Puerto y Roberto, personas con las que compartiremos estos próximos días.

Nada más llegar nos propusieron una dinámica grupal para conocer al alumnado del IES Las Salinas de Cádiz y el IES Aliste de Zamora, con los que conviviremos durante 6 intensos días.

Reparto de habitaciones, visita al Bar Angelito y sentamos las bases que regirán durante nuestra estancia en Granadilla. Tocaba recargar pilas y bastó una primera cena en la localidad para comprobar que, tal y como nos habían avanzado, no pasaremos hambre durante estos días.

Con el buche lleno, llegó el momento de romper el hielo y ahí estábamos nosotros para dar un paso al frente, abrir la velada de presentaciones y dejar en buen lugar al centro, la ciudad y la comunidad que nos ha visto crecer.  Seguidos por Cádiz y Zamora, ya nos habíamos puesto cara y sabíamos quienes éramos y de donde veníamos.

Primeras horas superadas, hora de entablar las primeras conversaciones con el resto de aventureros gaditanos y zamoranos en una noche que se alargó pese al cansancio acumulado tras el viaje. A dormir se ha dicho…

Lunes, 8 de la mañana, primer toque de campana y todo el mundo en pie, un “ligero” desayuno y a conocer al equipo de monitores y trabajadores del programa y ponerse, ya de una vez, manos a la obra.

Oficios y talleres completan nuestras mañanas y mostramos nuestras “habilidades” en distintos menesteres como agricultura, alfarería, tahona, jardinería, albañilería, etc…. Reponemos fuerzas con un buen almuerzo y continuamos para bingo con talleres de radio, alfarería, cuero, bolillos, recursos naturales y más y más y mucho más.

Terminamos esta nuestra primera conexión con una pequeña colección de imágenes…

Intercambio de experiencias

Durante esta semana hemos podido compartir y realizar un proyecto con el alumnado de 1º Comercio Internacional del Instituto Saint John Perse de Pau (Francia).

Dos días de mucha intensidad que acabaron de la mejor manera, compartiendo experiencias personales, técnicas y conociendo diferentes culturas europeas.

El pasado martes 8 de octubre les/as recibimos en nuestro centro con un desayuno en la Sala de Usos Múltiples (SUM). Posteriormente, llevamos a cabo una presentación en francés del Instituto por parte de nuestra profesora Maite Arriaga, y de Navarra por parte de nuestro alumnado de 1º Comercio Internacional.

Uno de los proyectos fue dividir al alumnado en tres grupos para que trabajen actividades en francés, inglés y español explicando curiosidades de nuestra historia, del centro…

Acabamos de la mejor forma posible, disfrutando todos/as juntos/as de la gastronomía Navarra y de actividades tan divertidas como la gymkana que realizaron todos/as ellos/as por el centro.

Tras el transcurso del segundo día, el alumnado del Instituto Saint John Perse de Pau acudió a diferentes clases de nuestro centro para disfrutar de las experiencias con el resto de compañeros/as y por la tarde tuvimos la oportunidad de visitar la empresa Lacturale

Seguimos las directrices europeas de Erasmus: ” Cambiando vidas, abriendo mentes”.

Una experiencia para recordar

Nuestro alumnado de los ciclos de grado medio reciben los diplomas ERASMUS + que acreditan su paso/experiencia de voluntariado por Dublín. Enhorabuena a todos/as y muchas gracias por vuestra colaboración en este proyecto.

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