Habitos Saludables en Sanduzelai

ARENDIZAJE obtenido de los y las médicos residentes del Centro de Salud de San Jorge. Este curso además de recibir una charla, tanto los y las médicos como el alumnado de 1º de Formación Profesional Básica sabían que esos aprendizajes serían transmitidos a otras personas. Además de las charlas, la profesora del ámbito científico-tectnológico, Teresa Pérez, ha desarrollado la programación en torno a tres ejes que tienen que ver con la salud y con las tres charlas: alimentación, actividad física y buen trato (impartido por el Colectivo Alaiz).

SERVICIO ofrecido al alumnado de 5º de primaria y 6º de primaria del Ikastetxe Sanduzelai. El alumnado ha preparado una dinámica para formar grupos y después en un gimnasio cubierto, amplio y caluroso, una serie de pruebas tipo ginkana. Las pruebas no son de chicos ni de chicas, son de habilidad y cooperativas. Según el resultado conjunto de cada prueba se obtienen unos puntos, que al final se cangean por alimentos para confeccionar entre todas las personas un plato saludable.

El aprendizaje obtenido a través del SERVICIO  ha sido mutuo. Personas de 16 años que transmiten información sobre salud a preadolescentes y personas de 12 años que son de carne y hueso, que me miran, me preguntan y me observan y soy yo la persona de referencia y la que tiene la responsabilidad de desarrollar la actividad y contestar.

HÁBITOS SALUDABLES son los que todas las personas sabemos de memoria, son los hábitos que nos preocupan en la infancia cuando somos padres y madres y vuelven a preocuparnos en la adolescencia. Esta iniciativa surge por el aumento de indicadores de obesidad infantil en general y en el barrio de San Jorge en particular. Las diferentes asociaciones que formamos parte de la Red de San Jorge estamos trabajando para promocionar hábitos saludables, sobre todo entre los 8 y 12 años donde, según los datos, se deja mayor autonomía, a veces soledad, a los niños y niñas.

Dejamos una galería de imágenes con todo el proceso. Las noticias de las charlas ya están en este blog, falta la continuación del trabajo en el aula del Instituto, el desarrollo del taller en el centro de San Jorge, primero en el aula y luego en el gimnasio, hasta la “compra” de alimentos y la foto final de grupo con el plato saludable. Muchas gracias a todas las personas que han intervenido y colaborado para que este RETO SALUDABLE sea posible.

Empresa simulada con Asociación Síndrome Down

El CFPE Cuatrovientos y Asociación Síndrome de Down tuvieron el pasado viernes una sesión de trabajo sobre el proyecto de SIMULACIÓN EMPRESARIAL.

Ambos colectivos vienen trabajando en sus propios centros sobre este proyecto en los últimos años.

El CFPE trabaja con la plataforma de empresa simulada durante su último curso de Auxiliar en Servicios Administrativos y Generales. En esta jornada han podido ayudar y asesorar al grupo de la Asociación Síndrome Down explicando el funcionamiento básico, la gestión de la documentación y la manera en cómo organizan su proyecto.

Se han planteado la resolución de operaciones concretas de compraventa para que los compañeros pudieran compartir de una manera real una jornada de trabajo al uso, en el desarrollo de este proyecto. El alumnado de Cuatrovientos ha ido resolviendo las dudas que han planteado sus compañeros y compañeras de una manera muy profesional dada su experiencia en el manejo de la plataforma.

En un ambiente distendido y agradable de trabajo todo el grupo ha demostrado su buen hacer y su actitud y competencia para la inserción en el mundo laboral.

Gracias a la Asociación Síndrome de Down por su colaboración. Queda pendiente la devolución de la visita en otra jornada de trabajo.

Día Internacional de la Mujer

Con el objetivo de trabajar por una sociedad más igualitaria y con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo. Los alumnos y alumnas de Cuatrovientos Centro Integrado realizan en el aula actividades que permiten la identificación de estereotipos, reflexionar y debatir sobre la situación actual de las mujeres, la identificación de mujeres relevantes y que nos sirven como referencia….

Ahí va una pequeña muestra del trabajo realizado

– Elaboración de logos que conmemoren el 8 de marzo. Objetivo de esta actividad: visualizar y difundir la conmemoración del 8 de marzo a través de los productos de la Feria 1 Euro.

– Mujeres y medio ambiente

– 11 de febrero: Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia

Estas son nuestrAs científicas:

Pilar Gayán “Investigadora de carboquímica en CSIC”

Rosa Menéndez “Presidenta del CSIC desde noviembre de 2017”

Margarita Salas “Impulsa la investigación nacional en el campo de la biología molecular y bioquímica”

Rosana Rodríguez López “Desarrolla algoritmos efectivos para la comparación de secuencias genéticas que ayuden en materias como la epidemiología, la física o la biología entre otros sectores”

María Blasco “Directora del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas”

San Jorge se mueve-Sanduzelai mugitzen da

La plataforma “San jorge se mueve-Sanduzelai mugitzen da”, formada por 20 entidades que trabajan en red por y para San Jorge, ha organizado del 11 al 15 de marzo una semana saludable en el barrio. Cuatrovientos ha participado con el módulo de ciencias aplicadas de 1º de Formación Profesional Básica recibiendo, en primer lugar, charlas de médicos residentes del Centro de Salud de San Jorge y del Colectivo Alaiz para, en segundo lugar, elaborar una presentación y talleres prácticos en los colegios públicos San Jorge y Sanduzelai a alumnado de 5º y 6º de primaria. Además, en la jornada de trabajo del 7 de febrero en la Semana Cultural, junto con 2º de Educación Infantil de la Escuela Politécnica, 1º de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales diseñó el cartel y el programa de actividades, dentro del módulo de marketing digital.

El lunes 11 de marzo a las 10,00 está convocada una rueda de prensa en el Civivox de San Jorge para informar de todo ello.

 

RCP

Un año más hemos cumplido el objetivo, desde el área de FOL y con los 5 muñecos regalados por la asociación El ABC que salva vidas, de realizar la formación teórico-práctica sobre RCP, PLS y la compresión abdominal o maniobra de Heimlich PARA TODO EL ALUMNADO DE SEGUNDOS CURSOS. El saber sí ocupa lugar y el Instituto siempre reservará un lugar para este tipo de saberes.

 

LOS LOGISTICXS SE VAN DE ALMACENES

Los Logisticxs Cuatrovientos han realizado la tradicional salida a almacenes que se desarrolla en el primer curso de los Ciclos de Grado Superior de Transporte y Logística, Comercio Internacional y Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, dentro del módulo de Logística de Almacenamiento.

Este año las empresas visitadas han sido Reybesa, donde nos explicaron los diferentes medios de manipulación y la tendencia actual del sector de la logística hacia una clara apuesta por el alquiler /renting de medios de manipulación, así como las innovaciones tecnológicas en este tipo de equipamientos, Truck and Wheel, empresa que colaboraba por primera vez y en la que nos trataron de maravilla, permitiéndonos visitar los almacenes logísticos con que cuentan para sus diferentes proyectos y clientes, además de mostrarnos todos los servicios que ofrecen desde sus instalaciones repartidas por todo el mundo, y por último Baines, todo un clásico en esta actividad , en una visita claro ejemplo de almacén Rack Selectivo y que permite ver sobre el terreno todos los aspectos trabajados en el aula sobre dimensionamiento y zonificación de un almacén.

En la imagen, alumnado de Transporte y Logística siguiendo atentamente las explicaciones de los responsables logísticos de Truck&Wheel.

La salida respondió a todas las expectativas, con una buena valoración del alumnado, destacando entre otros aspectos, la “parada técnica” realizada en el Bar del polígono Ipertegi, donde los pintxos y bocadillos eran de un tamaño “potente” para un precio muy razonable. ¡Volveremos!

Cuatrovientos – Transporte y Logística

La XIIIª mesa coloquio sobre el Transporte y la Logística se celebró el miércoles 20, en la SUM.

Estuvieron entre nosotros el Director del Servicio de Transporte de GN, Miguel Ángel Jiménez de Cisneros, el secretario general de ANET, Ignacio Orradre y el coordinador de Tradisna, Toni Monzó.

Hubo una primera parte en la que los ponentes, cada uno desde su área, explicaron su visión de la actualidad. Fue de gran interés ya que nos proporcionaron muchos datos sobre la situación actual y futura del sector.

Posteriormente se abrió el turno de formulación de preguntas, en las que el alumnado del ciclo muy certeramente tocó temas polémicos que los ponentes resolvieron estupendamente.

Una bonita experiencia que esperamos repetir en próximas convocatorias.

Unidos por la distancia

Este comienzo de semana hemos tenido una visita muy especial, tras el viaje que nuestro profesorado realizó a una pequeña población de Austria llamada Wolfsberg, (situada en los alpes orientales) forjamos una relación un tanto peculiar con nuestros homólogos del Instituto HTL Wolfsberg.

Tras nuestra visita, el equipo austríaco acudió a nuestro centro para conocer la Formación Profesional Navarra, sus métodos, personal e instalaciones, así como para efectuar la firma de un acuerdo de colaboración de desarrollo de proyectos con nosotrXs dentro del marco de Erasmus +

El convenio se materializó ayer con la firma de nuestra directora Maite Pellejero y el director del HTL Wolfsberg  Jürgen Jantschgi.

Durante su estancia en Pamplona, acudieron a una recepción en el ayuntamiento y a otra en el Departamento de Educación. Además, visitaron el Centro de Control de Energías Renovables de Acciona y su planta en Barásoain.

No hay que olvidar que aunque estemos a más de 1300 km de distancia, nuestros proyectos están más unidos que nunca 😉 Es un placer haber estado con todXs vosotrXs, seguro que nos volvemos a ver muy pronto.

Escape room – Cuatrovientos

Durante dos semanas hemos puesto muchas ganas para la creación de nuestra sala de escape, semanas de duro trabajo han finalizado para que nuestro alumnado pueda disfrutar de toda la esencia de cuatrovientos

Pero, ¿Qué es un escape room?

El Room Escape, como su propio nombre indica, tiene lugar en una habitación. Un local decorado y aclimatado emula una habitación cuya salida está sellada, bien por un código, bien por una llave. Cinco alumnXs acceden a dicha habitación y guiados por sus compañeros/as que se encuentran en otra sala ayudan para que puedan salir en el menor tiempo posible (45 minutos como límite )

Los acertijos son la clave para escapar de la habitación. Pueden ser de todo tipo: puzzles, adivinanzas, secuenciaciones con objetos, logogrifos, jeroglíficos… Todos estos acertijos te permitirán descubrir el misterio de la sala de escapismo para poder salir de la habitación.

Tanto profesores como alumnXs han podido disfrutar de esta gran experiencia

Consumo Responsable

OCSI ha apostado siempre por la educación como vía de sensibilización y cambio de conciencias para la construcción de un mundo más justo en igualdad de derechos y oportunidades. Le pedimos su colaboración para el análisis crítico de los productos a un euro pensados por el alumnado. A través de metodologías de participación activa y un taller nos ha hecho reflexionar sobre la teoría que todos conocemos y la práctica que muchos no hacemos.

Para empezar pone una cinta en mitad del aula, el alumnado debe ponerse a un lado u otro en función de si esta de acuerdo o no en afirmaciones que ella proyecta, como: los anuncios de la televisión influyen en mis compras, me compro cosas que no necesito,  etc. Después había que explicar las razones de las decisiones adoptadas.

Después Olga de OCSI se transforma en doctora “nosek” y les pone en situación: un virus está afectando a la sociedad. Para ver si tienes el virus tienes que realizar un test con preguntas referentes a tus hábitos de concumo.
Luego les enseña los tratamientos o medicinas (unos botes tipo Empatidina…) se lo reparten (falsa alarma son caramelos).

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